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Développer une culture de la recherche en milieu scolaire
Infographies
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Portez attention au type d’écrit et à sa provenance. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Déterminez si l’auteur ou l’autrice possède une expertise pertinente au regard du sujet. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Repérez la définition des concepts abordés. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Identifiez l’objectif poursuivi par l’étude et examinez la cohérence de la méthode. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Relevez la posture du chercheur ou de la chercheuse et l’approche méthodologique choisie. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Portez attention à la description du déroulement de la recherche et des stratégies mobilisées. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Retracez les limites de la recherche présentée. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Explorez les références citées dans l’article. CTREQ.
- Leroux, M., Tremblay, M., et Allaire, S. (2024). Lisez plus. CTREQ.
