Infolettre UMR Synergia – Abonnez-vous à notre infolettre pour rester au courant des nouveautés et de la publication de ressources pertinentes!
Unité mixte de recherche Synergia
L’Unité mixte de recherche (UMR) Synergia a pour mission de favoriser le bien-être des élèves présentant des difficultés d’adaptation à l’école et des personnes qui les accompagnent pour soutenir leur réussite éducative.
Actualités
-

-

Le 2e Carnet des jeunes chercheurs est disponible!
15 octobre 2025Le 2e Carnet des jeunes chercheurs est disponible! -

Élèves, parents, personnel scolaire: Découvrez nos projets de recherche
15 octobre 2025Élèves, parents, personnel scolaire: Découvrez nos projets de recherche
Projets de l’UMR Synergia
L’UMR Synergia met en oeuvre des projets qui découlent des besoins exprimés par les milieux scolaires partenaires afin de soutenir le développement professionnel continu du personnel scolaire dans le domaine de l’intervention éducative auprès des élèves présentant des difficultés d’adaptation.

Événements à venir
-

L’ABC d’une évaluation fonctionnelle du comportement : introduction à cette démarche d’analyse des difficultés comportementales
28 avr. 2026École hôtelière de la Capitale (7, rue Robert-Rumilly, Québec)L’ABC d’une évaluation fonctionnelle du comportement : introduction à cette démarche d’analyse des difficultés comportementales -

3e journée d’étude de l’UMR Synergia
22 mai 2026Université Laval, Pavillon Maurice-Pollack, Grand Salon (local 2244)3e journée d’étude de l’UMR Synergia -

Colloque étudiant de l’UMR Synergia
26 mai 2026Université Laval, pavillon Alphonse-Desjardins, salle Le Cercle (ADJ-4512)Colloque étudiant de l’UMR Synergia
Abonnez-vous à notre infolettre

Faire un don
Soutenez les travaux de l’UMR Synergia, en faisant un don au FER de la Faculté des sciences de l’éducation – Réussite éducative des jeunes présentant des difficultés d’adaptation (#9028). Ce fonds a pour objectif de soutenir les projets liés à la recherche sur les difficultés d’adaptation que rencontrent les jeunes.






