– ENSEIGNANTS NOVICES- La gestion de classe et les défis relationnels à l’ère du numérique
Chercheur responsable: Josianne Caron (UQAR)
Étudiant associé: Anne-Sophie Côté
Numéro d’approbation éthique: 2025-616
Objectifs du projet: Analyser une séquence de situations d’enseignement et d’apprentissage (SEA) soutenant les relations positives entre élèves en ligne.
Pour participer, les enseignants doivent avoir 1) moins de 5 ans d’expérience; 2) déjà enseigné en 6e année du primaire; déjà utilisé un environnement numérique d’apprentissage (ENA).
Modalité de participation: 1) Compléter à l’écrit un incident critique et 2) Participer à un entretien individuel en ligne. Une compensation financière de 25$ sera offerte aux participants.
