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– ENSEIGNANTS NOVICES- CLIMA@T: La gestion de classe et les défis relationnels à l’ère du numérique

Objectif du projet

Analyser une séquence de situations d’enseignement et d’apprentissage (SEA) soutenant les relations positives entre élèves en ligne.

Chercheuse responsable

Josianne Caron, professeure, UQAR

Numéro d’approbation éthique

2025-616

Participants recherchés

  • Trois (3) enseignants novices au primaire qui
    • 1) ont moins de 5 ans d’expérience
    • 2) ont déjà enseigné en 6e année du primaire;
    • 3) ont déjà utilisé un environnement numérique d’apprentissage (ENA).

Présentation du projet CLIM@T

Activités à réaliser

  • Mettre à l’essai une séquence de SEA déjà développée par l’équipe de recherche, s’inscrivant dans le programme Culture et citoyenneté québécoise (environ 7 périodes) (captation vidéo facultative);
  • Participer à un entretien individuel (60 minutes) en ligne;
  • Commenter la séquence de SEA améliorée, à l’écrit.