Axe 2 – Pratiques et approches d’intervention appuyées sur les connaissances issues de la recherche
Ce volet vise à mettre en valeur des pratiques et approches d’intervention appuyées sur les connaissances issues de la recherche pour répondre aux besoins de tous leurs élèves incluant ceux présentant des difficultés d’adaptation.
Pratiques inspirantes
Projet Pouce Vert
Liette Fournier, éducatrice spécialisée et Véronique Méthot, enseignante en adaptation scolaire au Centre de services scolaire (CSS) des Découvreurs