Isabelle Préfontaine

Isabelle Préfontaine, docteure en psychoéducation, est professeure adjointe au département des fondements et pratiques en éducation. Ses intérêts de recherche concernent principalement l’autisme, la déficience intellectuelle et les retards de développement.  Sa programmation, qui a pour visée générale d’améliorer la trajectoire de vie des personnes ayant un trouble du développement, se décline en trois axes, soit (1) les services spécialisés à la petite enfance, (2) la transition des services spécialisés à la petite enfance vers l’entrée à l’école et (3) l’inclusion sociale des élèves ayant un trouble du développement en milieu scolaire. Finalement, Isabelle est chercheuse à l’Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l’autisme (IUDITSA), ainsi qu’au Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale (CIRRIS).

Champs d’expertise: 

• Autisme
• Déficience intellectuelle
• Stimulation précoce et intervention comportementale intensive
• Transition vers l’entrée à l’école
• Inclusion sociale
• Évaluation de programme